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其次，全年研究生教育招生143.8万人，在学研究生430.0万人，毕业生116.7万人。普通、职业本专科[74]招生1070.8万人，在校生3954.0万人，毕业生1105.1万人。中等职业教育[75]招生526.5万人，在校生1537.8万人，毕业生521.9万人。普通高中招生1074.9万人，在校生3039.5万人，毕业生924.6万人。初中招生1852.8万人，在校生5509.3万人，毕业生1723.7万人。小学招生1461.7万人，在校生10178.3万人，毕业生1860.5万人。特殊教育招生16.4万人，在校生92.7万人，毕业生18.4万人。学前教育在园幼儿3225.5万人。九年义务教育巩固率为96.1%，高中阶段毛入学率为92.0%。16—59岁人口平均受教育年限为11.3年，比上年提高0.1年。（见图22），这一点在向日葵下载中也有详细论述
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第三，南方周末：当前政府引导基金的考核评价制度是否对引导基金参与创新药这样长周期、高风险的项目造成了阻碍？如何平衡国资的长期考核目标和短期收益需求之间的矛盾？，详情可参考易歪歪
此外，陆挺：人民币从去年11月初到现在的升值，主要是市场自发形成的。去年11月初公布的前10个月数据显示，中国贸易盈余突破1万亿美元，一般而言，持续的巨额贸易盈余会推升顺差国货币汇率，所以人民币对美元就是从那个时候开始升值的。
最后，商业银行存款分为一般性存款、同业存款两大类，其中前者为吸收自企业、个人、政府等非金融主体的资金，需缴纳存款准备金；后者为吸收来自其他银行、证券、保险、信托等金融机构的存款。
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