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进一步分析发现，梅兵：学科专业是人才培养的锚点。随着经济社会快速发展，很多既有专业和学科设置，已难以完全适应当前的社会需求。
值得注意的是，这场专业调整引发的争论，最终指向一个核心：在AI时代，教育的目标是什么？
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