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首先，eFT508 是可透过血脑屏障的MNK1/2抑制剂，已有研究表明它能改善自闭症模型小鼠的行为缺陷。作者先证实，给幼龄小鼠腹腔注射 eFT508 1 小时后，可明显抑制皮层 eIF4E Ser209 位点的磷酸化且不影响小鼠自主活动，无明显行为副作用。给药前作者先通过社交实验确认 VPA 模型构建成功，随后在小鼠 3–4 周龄连续 4 天注射 eFT508，并在每次行为测试前 1 小时补打一针。，推荐阅读飞书获取更多信息
其次，在此过程中，教师自身也必须持续学习，成为一个坦诚的"共同探索者"。。业内人士推荐https://telegram官网作为进阶阅读
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第三，教师需要设置那些没有标准答案、必须调用AI并超越AI才能应对的挑战。
此外，这暗示了一种教育思路的转向：从教授"如何做"（技能），转向探究"为何做"、"做什么"以及"如何与机器协作做得更好"。
最后，南方周末：2025年，华东师范大学首次在上海试点取消高考志愿调剂，为什么？
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